شخصيات منكليتنا ⁦❤️⁩⁦❤️⁩

جامعـة البعـث

” إيمانك كإداري بأنَّ عليك أن تخدم هذا البلد .. وهؤلاء النّاس .. وهذا الطّالب الّذي يريد أن يتعلّم..وإخلاصك في ذلك .. أساس استمرارك في عملك وصبرك عليه”

الأستاذ الدكتور #طلال رياض حبوش

عميد كلّية الطب

خلال الأعوام القليلة المنصرمة، شهدت كلية الطب في جامعة البعث تطوراً كبيراً على الصعيد العلمي والبنية التحتية، بعد أن طالتها سنوات الحرب تخريباً وتراجعاً ..

في لقائنا مع أستاذنا الدكتور طلال رياض حبوش، عميد كلية الطب في جامعة البعث، ورئيس قسم العينية فيها، يحدثنا الدكتور عن الجهود المستمرة والحثيثة للنهوض بواقع الكلية وتجاوز ماخلفته سنوات الحرب، ويجيب عن جميع استفسارات الطلاب فيما يخص المشفى الجامعي والأنظمة التدريسية والامتحانية الجديدة.

• الأستاذ الدكتور طلال رياض حبّوش ، من مواليد مدينة حمص عام 1963.
• نشأ في حمص ودرس في مدارسها .
• سافر إلى روسيا ليدرس الطب البشري في جامعة موسكو الطبّية وتخرّج منها عام 1988.
• ثم أكمل دراساته العليا في معهد فيدروف لجراحة وطب العيون في روسيا أيضاً.
• عاد بعدها إلى سوريا ليُعَيَّن مدرّساً في كلية الطب البشري بجامعة دمشق.
• ثم لظروف تتعلق بعمل العيادة طلب نقله إلى جامعة البعث ليُعَيّن رئيساً لقسم العينية في كلية الطب البشري لجامعة البعث إلى الآن.
•ثم #عميداً لكلية الطب البشري بجامعة البعث منذ عام 2014 إلى اليوم.

تشرّف فريق عدسة طالب طب بحوار هذه القامة العلمية والإدارية ، نرحّب بكم دكتورنا في لقائنا ونبدأ معكم :

⭕ نعود بكم للبداية ،هل كان دخولكم كلّية الطب هدفاً #شخصياً أم عن رغبة #المجتمع ؟
🔹الاثنين ببساطة..

⭕ لماذا #العينية دون كل الاختصاصات ؟
“لأنها أحلى شي”
العين هي النور.. بنظرة واحدة في عين أي شخص تعكس حزنه وفرحه .. عافيته وأَلَمه .. هل يوجد أنبل وأسمى من المحافظة على هذا العضو الرائع!

⭕ يُقال أن اختصاص العينية اختصاص #مريح.. هل هذا صحيح ؟
🔹الأمر نسبي في الواقع .. أيُّ اختصاص يمكن أن يكون “مريح” أو “غير مريح” بناءً على الاهتمام والجهد الذي يقدمه له الطبيب.. وكذلك اختصاص العينية كغيره.

⭕ هل للدكتور #هوايات خارج العمل ؟
🔹كانت هناك هواية شعرية وبعض المشاركات فيها .. ماتت في الطّب وظروف العمل..

⭕ كثير من الأطباء #سافروا خلال الأحداث .. فما الذي منعكم من السفر ؟
🔹بلدنـا !!

⭕ استلمتم عمادة الكليّة في ظروف هي الأصعب ،وكانت رغبتكم واضحة في إقامة #مشفى جامعي.. هذا عامكم الرابع في العمادة، حدثنا عن فكرة المشفى الجامعي كيف تطورت ، وعن تجربة العمل الإداري خلال هذه الأعوام ؟
🔹 حقيقةً أتيت بظروف صعبة..لأن وضع البلد كان صعباً
كان كل شيء في الكلية متوقفاً .. المولدات .. وضع الكهرباء سيء.. المصاعد متوقفة .. بعض المخابر لم يكن يصلها نقطة مياه ..التكييف عاطل ..حتى قَسَم التخرج كان متوقفاً !!
جميع هذه الأمور وغيرها كانت ضمن اهتمامنا ،عملنا كثيراً عليها منذ البداية ..اليوم لا يوجد مخبر بلا جهاز إسقاط أو إذاعة إن كان كبيراً.
🔹 كما وضعنا المشفى الجامعي هدفاً أساسياً من اللحظة الأولى ، قمنا بدراسة الأمر أولاً على نطاق ضيق في الكلية ،ثم اقترحنا تحويل الكتلة الثالثة منها لمشفى جامعي ريثما تتحسن الظروف ونُقل الاقتراح إلى رئاسة الجامعة ، ليتم تشكيل لجنة لدراسة المقترح ويبدأ به العمل رسمياً أواخر عام 2015، وإن شاء الله سيتحقق الهدف #قبل انتهاء خدماتي .
🔹 أيضاً قمنا بافتتاح عيادات جديدة بالكلية .. كالعظمية والنسائية والعينية ، وأضفنا جهاز تخطيط جديد للعيادة العصبية التي تعتبر من أفضل العيادات في سوريا.
🔹 كما استحدثنا قسم النسائية و نحن الآن بصدد استحداث قسم الطّب المخبري في الكلّية لنتعامل مع اللائحة الجديدة ..

#وبالتالي الآن أصبح بإمكاني القول عن التجربة :
الأفكار وحدها لا تكفي لنجاح الإداري ، إنما عليك أن #تطلب و #تعمل و #تظهر بإخلاص إرادك باستمرار هذا العمل ومتابعته .. لا سبب يمنعك من العمل والإنجاز ولو في أحلك الظروف لن يقصر معك أحد وستصل إلى مبتغاك.

⭕ ماذا تخبرنا عن مشاريعكم #القادمة بالنسبة للمخابر؟
🔹 بدأنا العمل منذ أول العام على رفع مستوى مخابر #التشريح بشكل أساسي ، عدد المجسمات ، عدد المشرفين ، نوعية المشرفين وطريقة التدريس، .
🔹 كما تعلمون حفظ بعض المواد المستخدمة بمادة الجراثيم يحتاج لمخبر رطب ، اليوم نعمل على تأهيل مخبر رطب جديد إلى جانب المخبر القديم الخاص بمادة الجراثيم.
🔹 وهناك أيضاً تجهيز لمخبر مهارات جديد وكامل إلى جانب المخبر الذي تم تأهيله حديثاً لخدمة عملي الجراحة وغيره من المواد.

⭕ بالنسبة لطالب الطب ، هل تعتبر الامتحان #الوطني عاملاً إيجابياً أم عائقاً للتخرج ؟
أنظر إلى الامتحان الطّبي الموحد على أنه نقطة إيجابية جدّاً اليوم..
طالب الطّب “شاطر” كما يقال ، فالامتحان الوطني لن يقف عائقاً أمامه ..إضافة لأنه فرصة كبيرة لصقل معلومات الطالب ومنحه الثقة بها وعامل مهم لقوة الشهادة ….
اليوم يدور الحديث عن مطالب بفرضه على طلاب الدراسات فقط وغير ذلك ، الأمر وارد .. ولكنني بشكل عام أخشى أن يُلغى أو يعدل ثم نندم على ذلك بعد وصولنا لهذه المرحلة من التنظيم.
وبالتالي هو أمر إيجابي .. وبرأيي علينا ألّا نتراجع عنه.

⭕ هل يشارك مدرّسوا كلية الطب بجامعة البعث بوضع #أسئلته عادةً ؟
سأكشف لكم سرّاً : في آخر دورة امتحانية للوطني (الدورة الاستثنائية)، لم يمر أي سؤال دون حضور أستاذ من كليتنا ..
الآلية المتبعة اليوم تتضمن مشاركة كل أستاذ بوضع الأسئلة والموافقة على الأسئلة التي لم يضعها أيضاً.. بالتالي جميع الأسئلة عُرضت على أساتذة البعث و كانت مما عرفه طالب البعث ومرّ عليه خلال دراسته..والدورة القادمة إن شاء الله نفس الأمر #فاطمئنوا.

⭕ كيف ترى مستوى طلاب البعث العلمي والعملي؟
جيد جداً .. طلابنا “شاطرين” ودائموا المحاولة والتحسن نحو الأفضل.

⭕ كونكم ضمن #لجنة العينية ضمن خطة المراجع الموحدة للسنة السادسة ، هل هناك موعد دقيق لصدورها ؟
العمل عليها يتم على قدم وساق ، وهناك أقسام أُنجزت ومركز القياس يتابعنا باستمرار لإتمامها خلال الفترة المطلوبة.

⭕ ما هو المرجع المعتمد للعينية وباقي المواد ؟
مركز القياس هو #المسؤول عن الإعلان عنها .. لكنها جميعاً بأحدث إصدار (2018 من الآخر) ، وبالنسبة للعينية اخترنا ما يضم المختصر المفيد والمناسب للطبيب العام الممارس .. وسترونه لاحقاً عند صدوره.

⭕ هل سيكون هناك مناقشات #علنية #لمشاريع التخرج كما العام السابق ؟
🔹 #نفتخر في كلّية الطب بجامعة البعث بأننا #أوّل كلّية تناقش مشاريع التخرج بشكل علني، نراها بالنسبة للطالب تجربة مميزة يخوضها للتعلم على التحضير و الإلقاء والأداء بالتشاور مع الأستاذ المشرف.
🔹 بدأنا تطبيق ذلك من العام السابق وهي إجباريّة لجميع الطلاب في السنة السادسة عندنا اليوم .. والمُلفت للنظر أنها ستصبح إجبارية في باقي الجامعات وفق اللائحة الجديدة بدءاً من العام القادم (دفعة 2019) وبالتالي تماشينا مع الموضوع قبل تطبيقه في باقي الكليات..

⭕ ماذا عن #مقابلات السنة السادسة ؟
سابقاً كانت تجرى جميع المقابلات دفعة واحدة ، أما اليوم عملنا على نظام الكتل بحيث بعد كل ستاج تجرى المقابلات الخاصة فيه ، وبذلك لا ينهك الطالب ولا الإدارة ويكون الأمر أكثر تنظيماً.. ونعمل على مزيد من التنظيم للأمر.
🔻وبالنسبة لمن لم يتأهل في الكتلة الأولى ، هل بإمكانه #الإعادة في الكتلة الثانية أم للترميمية حصراً ؟
في الترميمية حصراً ..

⭕ الآن نأتي إلى موضوع #المشفى الجامعي وهو الأهم ، كما فهمنا أنه لا موعد دقيق لإكماله نهائياً ، ولكن هل بإمكاننا القول أن ذلك سيكون خلال 2018 ؟
نعم إن شاء الله سيجهز ونحن نتابع الموضوع على الأرض ومع الجامعة والوزارة بشكل يومي.

⭕ دفعة أطباء 2018 تسأل : هل سنفاضل على #الدراسات لصالح مشفى جامعة #البعث ؟؟
🔹 نحن حقيقةً طلبنا أكثر من ذلك ..نحن طلبنا أن يفاضل طلاب الدفعة #السابقة لحساب جامعة البعث ويبدؤوا اختصاصهم في مشافي الوزارة بدمشق وتشرين وحلب ريثما تنتهي أعمال مشفى البعث، وهنا يكون طالب الدراسات سنة ثانية أو ثالثة وحصل على بعض الخبرة وأيضاً ككادر خدمي، وعرضنا الأمر بشكل شخصي على مستوى عالٍ في الوزارة ، وحتى رفعنا أعداداً الطلاب اللازمة ، وفوجئنا عند عدم شمل البعث بالمفاضلة للأسف..لكننا سنطرق جميع الأبواب لتحقيق ذلك هذا العام.

⭕ عادةً في مشافي وزارة التعليم تقتضي التراتبية أن يشرف طالب الثالثة على الثانية ، والثانية على الأولى ، وهكذا..
كطلاب دفعة أولى سنة #أولى اختصاص في مشفى حمص الجامعي من سيشرف عليهم ؟
🔹 لذلك طلبت ما قلته قبل قليل عن تدريب طلابنا بدمشق وحلب ريثما يجهز المشفى، نحن نتمنى ذلك ، على العموم إن لم يتحقق مثل هذا الأمر فالأستاذ المشرف سيكون المشرف المباشر على طالب السنة الأولى..

⭕ هل نتوقع أن تُحل عشوائية الستاجات لطلاب السنوات #السريرية بشكل شامل بعد المشفى ؟
🔹 نعم إلى حد ما ، الأولوية في ستاجات الجامعي ستكون لطلاب السادسة لأنهم الأقرب للتخرج ، ويمكننا الاستعانة بالمشافي الأخرى عند الحاجة كالمشفى العسكري ، وهنا ننوه أيضاً أن مشافي ثانية يتم العمل على إعادتها للخدمة كمشفى الوعر .. كلها ستكون مساعداً لخدمة طلاب الطب في جامعة البعث..
🔹 من المهم هنا #التأكيد على أن ليست غاية الأمل إقامة هذا المشفى الذي هو مجرّد حل إسعافي و كتلة من كلّية الطّب أبداً .. إنّما هو بداية متواضعة لبداية طريق للآمال الأكبر ، هل تكتفي جامعات دمشق وحلب بمشفى واحد ؟؟ المشفى الأساسي أرضه موجودة قرب الكلّية ومخططاته موجودة وجاهزة ومصممة على أن يتسع لـ600 سرير.. برأيي أن على العمادات القادمة ورئاسة الجامعة العمل عليها فهي الأساس والظروف تحسنت.. وما قمنا به خلال الأربع سنوات هو حل سريع وإسعافي لنزع الصفة النظرية التي تلازم كليتنا منذ سنوات تأسيسها التي قطعت العشرين….وقاربنا على تحقيق ذلك بإذن الله .

⭕ كم عدد #الأسرّة التي يتّسع لها المشفى القادم ، وما هي #الاختصاصات التي سنراها فيه ؟
🔹يتسع لحوالي مئتي سرير إن شملنا أقسام العناية وقسم الحواضن..
🔹بالنسبة للاختصاصات ، لسنا بمواقع القرار النهائي لكننا نطمح وسنطلب #جميع الاختصاصات على الإطلاق.

⭕ المشكلة الأبدية الأجهزة #العاطلة و #القديمة في غير مشافي ، حمص في هذه الظروف ينقصها الكثير دكتور كما تعلمون ، هل نتوقَّع أن نرى أجهزة #جديدة #ونوعيّة في المشفى الجامعي بحمص ؟
🔹أعدكم أن أتابع الموضوع حتّى آخر نفس .. أعمالي تنتهي في الشهر التاسع ، لم أترك الأمر ولن أتركه ..
🔹نحن اليوم في الوقت الذي ما زال الإعمار في المشفى جارياً وضعنا بالتعاون مع الزملاء القانون الداخلي له ، حددنا كل شيء يلزم .. أعداد الممرضين .. الفنيين ..الموظفين .. الأطباء.. بالتوازي مع البناء نعمل على كل شيء ..والفرش والتجهيز التكنولوجي الحديث ضمن ما نعمل على تأمينه من الجامعة والوزارة أيضاً.
بالتالي نحاول قدر الإمكان أن تكون #البداية_جيدة .. هي لن تكفي لطموحنا لكنا ستكون جيدة.

⭕ البناء الجديد الملحق بالمشفى جانب مدخل الكلية ، ما هو ؟
هذا سيكون لوحدات التخديم والمولدات .

⭕ نعود إلى الكلّية في مجموعة أسئلة أخيرة ننقلها لكم ، دائماً ما يقارن طلابنا أنفسهم بباقي الكلّيات .. فيقولون مثلاً :
🔻 لماذا في عملي التشريح تملك الكلّية الفلانية #جثث رغم أنها كلية مستحدثة ونحن لا؟
🔻لماذا نرى بعض المواد عبارة عن مواد نظرية بحتة وهي تزخر بالعملي عند غيرنا؟
🔻 لماذا عملي الجنين تحول إلى حصة رسم دون حتى عرض الأشكال الترسيمية على الشاشة؟
🔹أنا لست مع موضوع الجثث بشكل عام ولا أنصح به ..عالمياً الأمر لم يعد معتمداً بشكل كبير .. الجثة لها عمر معين ينتهي مع استعمالها لأول مرّة ..
🔹أعدكم أن موضوع التشريح سيتم ترميمه بشكل رائع ، كما قلت أنها ضمن اهتمامنا وبدأنا العمل عليها بالفعل، وسيتم النظر بموضوع الجنين ومتابعته بأقرب وقت .. فأبشروا خيراً إن شاء الله.
🔻 نظام الخيارات #المتعددة لم يطبّق إلّا في البعث ، لماذا؟
🔹الخيارات المتعددة مشابه بشكل كبير لنظام المفتاح المطبق بغير جامعات.
🔻 ولكننا جربناه دكتور ! كل مين شكل!!
🔹لنتفق أولاً على نقطةً أن عدد الأسئلة هو 10من أصل 70 سؤال فقط .. هذه الـ10 أسئلة
أولاً : تميز الطالب المتفوق عن غيره ..
ثانياً : في الطب ما تسمى الأخطاء القاتلة ، هذه الـ 10 ستدربك على تفادي هذه الأخطاء “بدك تتعلم تحسبها منيح” .. أنت كطبيب بأمس الحاجة للأمان ، الأمر هنا تجاوز موضوع “بس شفت إجابة خاطئة تختارها”
بالتأكيد ستؤثر على فئة من الطلّاب ، لكن بالنسبة للطالب المتفوق : “بحياتو محدا جاب عندي 97 بالعينية واليوم جابوها!!”
🔹[مداخلة من الأستاذ سميح خلوف -رئيس قسم طب الأطفال- الذي كان حاضراً عن الموضوع:
“لدي في مادة الأطفال 1 نسبة النجاح هذا العام 69% ، وفي العام الماضي 64%، بالتالي نسبة النجاح زادت – لم تتأثر سلباً- وبلغت نسبة الإجابات الصحيحة على الأسئلة المتعددة 40% وهو رقم ممتاز بالنسبة لإجابة على أسئلة صعبة]

🔻 إذاً هل نتوقع الاستمرار بها ؟
🔹 اتفقنا مع المدرسين على تقييم هذه التجربة حتى قبل تطبيقها ، ونحن اليوم نرى أنها لم تؤثر على نسب النجاح، بل ورفعت المستوى العلمي للطالب ، نعترف بحدوث بعض الأخطاء في تطبيقها لدى عدد من الأساتذة بعدم تحديد السؤال متعدد الإجابات ، لكنها تبقى تجربة نطبقها لأول مرة ، وما زال لدينا مجلس الكلية لنبحث الموضوع.

🔻 أين #الانترنت في كلّيتنا ؟
🔹ستسمعون الخبر #الجميل إذاً : استحدثنا المكتبة الالكترونية في الطابق العلوي للمكتبة، تضم حواسيب موصولة على الانترنت وتحتوي أحدث المراجع بمختلف المجالات الطبية ، ويمكن للطالب سحب ملف المرجع المطلوب إن لزم الأمر وبذلك يستفيد أكبر عدد من الطلاب، ولم يتبقّ سوى اللمسات الأخيرة قبل افتتاحها قريباً..

🔻 #الحمّامات والنظافة ..؟
🔹الآن نقوم بإعادة ترتيب الحمامات وتنظيفها بشكل سريع ،بالنسبة للنظافة سيترتب الأمر بشكل أكبر بعد رفع الجامعة لأجرة عامل النظافة حديثاً ، ونأمل أن نلاحق الموضوع سويةً.

🔻ختاماً دكتور ، ما #نصيحتك لطلاب الطب بشكل عام ، وطلاب كليتنا بشكل خاص؟
🔹ادرسوا بشكل جيد .. اليوم أصبح المجال واسعاً للبحث عن أي موضوع بشكل أسهل.
🔹لا تقولوا ما بصير.. لا تيأسوا .. ونصيحتي ألا تتوقفوا عند حدود .. اسألوا .. وراجعوا .. وتابعوا.. طالب الطب ما بصير غير هيك !!

🔻وللعدسة دكتور ؟
🔚أرجو لكم التوفيق ، نحن ننظر لكم كأبنائنا، ونحن جاهزون للتعامل مع كل من لديه استفسار ..مهمتنا خدمة الطالب الذي هو الوطن في النهاية.. وبالتوفيق .

شكراً لكم دكتورنا⁦❤️⁩🌸